明日１６日・個人質問します。

　参院選に向けて、多忙な中での６月議会。それでも議員の本分議会質問は欠かせません。

今回の、質問通告をお知らせします。

１） 教育行政・３０人以下学級の実現について

① 少人数教育のメリットと教育委員会の目指す方針を問う
② 国際的に１学級４０人の定数は異常な多さといわれている。全国一低い学力向上を至上命題にするのではなく、きめの細かい指導や、わかる授業を進める、ゆとりのある体制をつくるために、全ての学年で３０人学級の実施を県に強く要求すべきではないか。
③ 小学校１・２年生をのぞく３０人以下学級はいくつあるか。全学級に対する比率はいくらか。
④ ８１名と８０名では天と地の差が出るこの不平等を解消することが急務である。あと１人から１０人程度いれば実質的に３０人以下の少人数学級になれた学級数はいくつあるか。

２） 子ども手当て創設による住民税・所得税の増税について

子ども手当て創設に伴う税制度の改訂があり、次年度から特定扶養控除の縮小、一般扶養控除の廃止が行われる。その影響額を問う

① ケース①夫婦・子ども１人１２歳、給与所得５００万円の世帯で、住民税と所得税の増税はいくらで、子ども手当ての支給との差額はいくらか。以下、同じ条件で影響額を問う。●ケース②夫婦・子ども２人、９歳と１２歳の場合。
●ケース③夫婦・子ども２人、１６歳と１８歳の場合。
② 来年度に配偶者控除も廃止される懸念があるが、仮に、夫婦のみの世帯で給与所得５００万円で配偶者控除が廃止されるといくらの増税となるか。

３） 蔡温橋の名称標記のあり方について

　安里川の氾濫で大きな被害をもたらした一因ともいわれていた、蔡温橋が架け替えられて、新しくなった。
琉球王朝の偉人で名高い、蔡温の名が付けられている歴史的な橋であるが、橋の欄干に書かれている標記はひらがなでは「さいおんはし」である。私達が通常使用している親しみのある「蔡温ばし」と濁音ではない。濁音でない理由はなにか。見解を問う。

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